الرئيسية / مقالات (صفحه 2)

مقالات

  🙏الكتابة التواصلية الإلكترونية مدخلًا للتمكين اللغوي 🙏   اقول للعازفين عن التواصل الفكري والاجتماعي مع الاخرين، بأن التواصل الالكتروني المنظم الذي يقوم على احترام الرأي ، والرأي الآخر، وبما يتواءم واهداف وقدرات طرفي الاتصال ،  اضحى ايامنا هذه الوسيلةً  الاكثر تأثيرًا في مساعدتنا  على تطوير مهارات التواصل اللغوي والفكريِّ …

أكمل القراءة »

مخاطر تعليم الآباء والامهات لابنائهم الطلبة في المنازل

أيها الآباء ايتها الأمهات حذار من القيام بتنفيذ التدريبات وحل المسائل ، وانجاز المهمات ،والواجبات البيتية لابنائكم الطلبة ، بحجة مساعدتهم ، فإن ذلك يحرمهم من التعلم ، والمشاركة الفعلية في تعليم ذواتهم . ولتكن مساعدتكم محدودة في مجال مناقشتهم في المهمة ، وإرشادهم اتباع اساليبِ التفكير المناسبة للمسالة او …

أكمل القراءة »

كيف يتعامل القاريء الموهوب مع النص المكتوب

🌴كيف يتعامل القاريء الموهوب مع النص المكتوب.🌴 يحتاج القاريء لممارسة القراءة الفاهمة الأدوات الآتية: ١-مهارات ادائية واستيعابية ٢- تحديد الغرض من القراءة. ٣-خبرات سابقة ذات صلة. ٤-كفاية لغوية بلغة النص . ٥- المام وإحاطة ببنية النص القاريء : طالب بالصف العاشر، موهوب ،والنص باللغة العربية {سيناريو مقترح لتعامل الطالب الموهوب …

أكمل القراءة »

الحبُّ والحياة

ان محور اي هدف من اهدافنا الحياتية هي المحبة ، وبدونها لن نبلغ الأهداف النبيلة مهما كان سعينا جادا ، فلولا حبنا للعلم ما سعينا نحوه الى أقصى الدنيا ، اطلبوا العلم من المهد الى اللحد ، اطلبوا العلم ولو في الصين ، ولولا المحبة ما غامرنا بالغالي والنفيس من …

أكمل القراءة »

التربية الأخلاقية والحياة

إعداد: ا. د حمدان علي نصر إن التأمل في الهدف النهائي من اي من الأديان السماوية او الوضعية في العالم وعلى مر التاريخ ، كان وما زال هو العمل على تشكيل منظومة من القيم الأخلاقية التي تصبغ ممارسات الناس بسلوك انساني فيه الرحمة والتواد، والعون، والفضيلة ، عبر مواقف الحياة …

أكمل القراءة »

تربية الحواس – أ.د.حمدان الناصر

خلق الله سبحانه وتعالى لكل واحد منا خمس حواس أساسية هي منافذ الإدراك : البصر ، والسمع ، والشمُّ، والذوق، واللمسُ. وتعمل في ضوء علاقة كل منها بالدماغ مركز السيطرة والتحكم لدى الانسان، وان رعايتها والاهتمام بها وتربيتها بكل ما تعنيه هذه الكلمة عملية مهمة وأساسية وجزء من الصحة العامة …

أكمل القراءة »

دور معلمي المدارس في اكتشاف الموهوبين

أما ما يتعلق برعاية الموهوبين فارى انها مسؤولية جماعية يجري تقاسمها بين البيت ومؤسسات الإعداد والتكوين، وبعض مؤسسات المجتمع المدني ذات العلاقة مثل الأندية الرياضية والثقافية والعلمية ، والمعارض والمؤتمرات ، والمهرجانات والندوات التي تعقد في المراكز الثقافية والتجارية والصناعية والتي تسهم في توفير فرص الاحتكاك المباشر بها وبالأنشطة التي …

أكمل القراءة »

عينُ على اللغةِ العربية : مفهومًا، ووظيفةً، وتطوّرًا

بقلم : الاستاذ الدكتور حمدان نصر استاذ المناهج والتدريس في جامعة اليرموك سابقًا- أوهايو- امريكا لعلّ أكثر تعريفٍ جامعٍ شاملٍ للغة في الأدب ذي الصلة هو ما توصَّلَ إليه ابن جني من أنَّ اللغة َ أصواتُ يعبّرُ عنها كلُّ قومٍ عن أغراضهم . ويوضّح هذا التعريف ،طبيعة اللغة وماهيتها بانها …

أكمل القراءة »

وقفة على مخرجات التعليم – أ.د حمدان علي نصر

ولعل أبرز هموم الوطن والأمة ان التعليم في بلادنا ما زال تقليديّا من حيث الكيف والكم والهدف والوسيلة، وما زال التركيز في مناهجنا ومخرجاتنا التعليمية عبر مراحل التدريس المختلفة نظرية الشكل والمحتوى، محدودة التطبيق، مما أدى إلى وجود فائض من الخريجين سواء على مستوى المعاهد المتوسطة؛ ام على مستوى الجامعات، …

أكمل القراءة »