المؤتمر العلمي العربي الثَّاني لرعاية الموهوبين والمتفوِّقين
“التَّربية الإِبداعيَّة … أَفضل استثمارٍ للمُستقبل”
عمَّان، الأُردن
31 تشرين أَوَّل (أُكتوبر)-2 تشرين ثاني (نوفمبر) 2000
برعاية جلالة الملك عبد الله الثاني بن الحسين -يحفظه الله- وبحضور سمو الأمير حمزة بن الحسين وليّ العهد مندوبا عن جلالة الملك لحفل الافتتاح، عُقد المؤتمر العلمي العربي الثاني لرعاية الموهوبين والمتفوّقين تحت شعار “التربية الإبداعية … أفضل استثمارِ للمستقبل”، والذي نظَّمه المجلس العربي للموهوبين والمتفوّقين في عمّان-المملكة الأردنية الهاشمية خلال الفترة 31 تشرين أَوَّل (أُكتوبر)-2 تشرين ثاني (نوفمبر) 2000 وشارك في أعمال المؤتمر 162 مندوباً من ثلاث عشرة دولة عربيّة معظمهم من التَّربويين والأكاديميين وأساتذة الجامعات والمتخصصين والمسؤولين عن برامج تعليم الموهوبين والمتفوقين ورعايتهم في اليمن، مصر، ليبيا، لبنان، الكويت، قطر، فلسطين، سوريا، السّودان، السّعودية، البحرين، الإمارات والأردن، بالإضافة إلى مشاركة علماء عرب وخبراء أجانب في مجال رعاية الموهوبين والمبدعين من الولايات المتّحدة الأميركية، ومشاركة وزراء المعارف والبحث العلمي والتربية والتعليم في السعودية وليبيا والأردن.
هدف المؤتمر إلى:
• الاطِّلاع على آخر التَّجارب العربيَّة والدَّوليَّة لرعاية الأَطفال الموهوبين والمتفوِّقين
• توثيق الصِّلات العلميَّة والتَّربويَّة بين المهتمِّين من مختلف الدُّول العربيَّة وتسهيل تبادُل الخبرات في ما بينهم في مجال رعاية الموهوبين والمتفوِّقين
• إِقامة علاقاتٍ مهنيَّة مع المؤسَّسات العربيَّة للتَّعليم العامّ والخاصّ والأَهلي وتطويرها بِما يخدم حركة التَّطوير التَّربوي بعامَّة.
• المساعدة في إِثارة الاهتمام بِميدان الموهبة والتَّفوُّق والإِبداع والمساهمة في حركة التَّثقيف العلمي والتَّربوي بهدف تعميم المعرفة في هذا الميدان على أَوسع نطاقٍ مُمكن
• زيادة الوعي والتَّعريف بِحاجات الأَطفال الموهوبين والمتفوِّقين ومشكلاتِهم وأَساليب رعايتهم
• المساعدة في وضع برامج خاصَّة تساعد المعلِّم على تنمية التَّفكير العلمي والإِبداعي لدى طلبته
بلغ عدد الأوراق والبحوث التي عُرضت في المؤتمر 35 ورقةً وبحثاً تناولت دراسات و بحوث عن اساليب القياس و الكشف عن الموهوبين والتجارب العلمية العربية لرعاية الموهوبين والمتفوقين.
و أًقيم على هامش المؤتمر ثلاث ورش تدريبيَّة وندوة حواريَّة تناولت الموضوعات الآتية:
• الموهبة والتَّفوُّق والإبداع: مفاهيم واتِّجاهات نظريَّة
• أَساليب القياس والكشف عن الموهوبين
• التعليم الإبداعي وتعليم التّفكير واستراتيجيَّاته
• تجارب عربية وعالمية في رعاية الموهبة والإبداع
• توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تعليم الموهوبين
وقد اتّخذ المؤتمر التوصيات التالية:
1. التّمنّي على صاحب الجلالة الملك عبد الله الثاني بن الحسين -يحفظه الله- راعي المؤتمر لتوجيه الجهات المسؤولة في الأردن -كبلد المقرّ- لتسهيل أعمال المجلس.
2. متابعة الاتصالات مع الجامعة العربية والسلطات الأردنية للبت في الوضع القانوني للمجلس -كمنظمة عربية ذات شخصية اعتبارية-.
3. مناشدة الدول العربية على تضمين ميثاق حقوق الطفل العربي نصوصاً صريحة تحثّ على رعاية الطفل الموهوب والمتفوق وضمان حقوقه.
4. مخاطبة وزراء التربية والتعليم/ المعارف في الوطن العربي لوضع برامج ونشاطات الموهوبين والمتفوقين ضمن جداول أعمال اجتماعاتهم.
5. تشكيل مجلس أمناء للمجلس من القياديين ورجال الفكر والأعمال والمهتمين بالموهوبين والمتفوقين في الوطن العربي لدعم برامج ونشاطات المجلس العربي للموهوبين والمتفوقين، يكون من بينهم معالي الدكتور محمد بن أحمد الرشيد، ومعالي المهندس معتوق محمد معتوق، والدكتور فايز جابر، والشيخ إبراهيم محمد أفندي، والسيدة بهية الحريري ومن يتمّ ترشيحهم فيما بعد.
6. تشكيل هيئات أو جمعيات في الدول العربية تعنى برعاية الموهوبين والمتفوقين للمساهمة في تحقيق أهداف المجلس.
7. التأكيد على توحيد المفاهيم والمصطلحات المتعلقة برعاية الموهوبين والمتفوقين وتعميمها على الدول العربية.
8. تشكيل فريق فني لتقديم الخبرة والمشورة للدول العربية في مجالات الكشف عن الموهوبين والمتفوقين وتطوير برامج رعايتهم وتدريب معلميهم.
9. تشكيل هيئة إعلامية عربية لمساندة المجلس في تنفيذ برامجه وخدماته، وإعداد وتنظيم برامج إعلامية موجهة للموهوبين والمتفوقين بالتعاون مع وسائل الإعلام العربية، لأهمية الدّور الذي يمكن أن تقوم به لزيادة الوعي بحاجات ومشكلات الموهوبين والمتفوقين وأساليب الكشف عنهم ورعايتهم
10. تشكيل لجنة لتنمية موارد المجلس المالية.
11. استكمال قاعدة معلومات المجلس وتطوير موقعه على الإنترنت.
12. إجراء دراسة مسحية شاملة وموثّقة لبرامج تعليم الموهوبين والمتفوقين في الوطن العربي، تمهيداً لإصدارها في كتاب شامل لمعالجة القضايا المرتبطة بتعليم الموهوبين والمتفوّقين ورعايتهم وتعميم التجارب العربية الناجحة، على أن يُشارك في الدراسة أساتذة متخصصون من مختلف الدول العربية.
13. إصدار مجلة علمية متخصصة محكمة لنشر الأبحاث والتجارب في مجال رعاية الموهوبين والمتفوقين.
14. العمل على تنفيذ برامج صيفية مشتركة للطلبة الموهوبين والمتفوقين في الدول العربية بشكل دوري.
15. تحديد يوم للاحتفال بالموهوب والمتفوق العربي على أن يحدد تاريخه لاحقاً.
كيف سيستفيد الباحثون من دراسات المؤتمر اذا كانت تزود للمشتركين فقط ؟